{"id":234,"date":"2008-05-24T19:27:38","date_gmt":"2008-05-24T22:27:38","guid":{"rendered":"http:\/\/www.margen.org\/wp\/?p=234"},"modified":"2008-05-24T19:27:38","modified_gmt":"2008-05-24T22:27:38","slug":"%c2%bfpena-mas-dura-aun","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.coopmargen.ar\/wp\/?p=234","title":{"rendered":"\u00bfPena m\u00e1s dura a\u00fan?"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: Verdana,Arial; color: #000000; font-size: x-small;\"><em>\u201cMilagros hab\u00eda salido de su casa al mediod\u00eda del domingo. Poco despu\u00e9s fue encontrada con golpes y ahorcada. Ayer, un nene de 7 a\u00f1os, vecino del lugar, cont\u00f3 que la hab\u00eda matado con su hermano de 9. Ambos est\u00e1n detenidos. Marcha en reclamo de justicia.\u201d<\/em><br \/>\nEste es un fragmento de una de las notas publicadas el martes 20 de mayo,  por P\u00e1gina 12, en relaci\u00f3n a lo sucedido en Rafael Calzada.<br \/>\nA partir de este acontecimiento se emitieron numerosas y diversas opiniones al respecto, entre ellas hubo pedido de penas m\u00e1s duras para los ni\u00f1os de 7 y 9 a\u00f1os; se habl\u00f3 tambi\u00e9n de p\u00e9rdida de inocencia; se exigi\u00f3  el encierro y aislamiento de estos ni\u00f1os con su consecuente juicio de culpabilidad, etc. A partir de estos planteos, nos hicimos algunos interrogantes,  intentando reflexionar sobre esta situaci\u00f3n, los cu\u00e1les, compartiremos a continuaci\u00f3n.<br \/>\nPor Silvana Rodr\u00edguez<br \/>\n<!--more-->\u00bfExiste pena m\u00e1s dura que aprehender a matar a una persona como juego, a los 7 y 9 a\u00f1os?; \u00bfno es inocente que los ni\u00f1os hayan contado lo que pas\u00f3 de inmediato a su familia? \u00bfes la soluci\u00f3n encerrarlos y aislarlos como si ellos, con tan s\u00f3lo 7 y 9 a\u00f1os fueran responsables de lo acontecido? \u00bfno existe alguna relaci\u00f3n con el contexto particular y general en el que fueron socializ\u00e1ndose?, \u00bfse podr\u00e1 establecer alguna vinculaci\u00f3n de lo acontecido con la constante vulneraci\u00f3n de derechos de los que son v\u00edctimas esencialmente los ni\u00f1os, y m\u00e1s qui\u00e9nes se encuentran bajo la l\u00ednea de indigencia y\/o pobreza, hasta incluso desde su concepci\u00f3n?.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Verdana,Arial; color: #000000; font-size: x-small;\">Sin dudas, el contexto en el que vivimos, potencia la incorporaci\u00f3n de la violencia como forma de vida, de comunicaci\u00f3n, de expresi\u00f3n, en tanto que la misma se manifiesta en todos los \u00e1mbitos, comenzando por la vulneraci\u00f3n de derechos. Partiendo de all\u00ed, ambas familias  son v\u00edctimas de esta primera forma de violencia.<br \/>\nEn este sentido, nos debemos una primera reflexi\u00f3n acerca de las condiciones en las que los ni\u00f1os\/as, familias viven, y las implicancias de ello para el desarrollo integral del ni\u00f1o en particular y del grupo familiar en general; siendo imprescindible para ello, un an\u00e1lisis micro y macro social que permita la articulaci\u00f3n de las diferentes variables puestas en juego en esta situaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Verdana,Arial; color: #000000; font-size: x-small;\">Desde esta perspectiva, amerita un an\u00e1lisis o bien un intento de reflexi\u00f3n en particular lo acontecido entre estos ni\u00f1os. En principio habr\u00eda que preguntarse que factores, circunstancias, formaron parte del proceso de socializaci\u00f3n de estos chicos, en que contexto fueron creciendo, con quienes, desde que v\u00ednculos, con qu\u00e9 contenci\u00f3n (<em>en caso de que hubiese)<\/em>, en el marco de que instituciones, si tienen o no red familiar o de contenci\u00f3n comunitaria, poder ahondar en las situaciones (seguramente terribles) que  tuvieron que atravesar estos ni\u00f1os, para jugar a matar una nena de 2 a\u00f1os; o bien \u201c<em>necesitar<\/em>\u201d  generar dolor y lastimar a otro como forma de expresi\u00f3n. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Verdana,Arial; color: #000000; font-size: x-small;\">Asimismo pensar que el aislamiento, el encierro, la culpabilizaci\u00f3n  es la soluci\u00f3n, es una forma de individualizar un problema de car\u00e1cter social, general; y evadir as\u00ed, la reflexi\u00f3n obligada que <em>nos y les debemos<\/em>, como adultos y responsables de su ni\u00f1ez, como garantes de  sus derechos (a\u00fan desde la exigibilidad de los mismos), como responsables de su contenci\u00f3n, crecimiento, desarrollo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Verdana,Arial; color: #000000; font-size: x-small;\">\u00bfSe puede hablar de p\u00e9rdida de inocencia cuando estos ni\u00f1os, fueron de inmediato a contarles a sus padres lo que hab\u00eda sucedido? \u00bfTendr\u00e1 alguna vinculaci\u00f3n con la necesidad de hacerse ver, hacerse notar, dar cuenta de que existen, viven, tienen necesidades, que son sujetos que requieren y deben ser escuchados? \u00bfSer\u00e1 la \u00fanica forma que encontraron para poder comunicarse, y que el mensaje sea recepcionado?.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Verdana,Arial; color: #000000; font-size: x-small;\"> \u00bfHay alguna pena m\u00e1s dura que esto? \u00bfNo pod\u00edan ser evitadas estas situaciones si se hubiese actuado antes, si se conocer\u00eda las condiciones en las que la gente vive, si se actuara realmente en la resoluci\u00f3n de sus necesidades?. Si las condiciones de vida fueran m\u00e1s justas, si la distribuci\u00f3n de la riqueza fuera m\u00e1s igualitaria, si las instituciones contuvieran, si los lazos sociales estuvieran  fortalecidos, \u00bfesto hubiese pasado?.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Verdana,Arial; color: #000000; font-size: x-small;\">Pues bien, ahora hay que actuar (en esta situaci\u00f3n en particular) en las consecuencias, desde el acompa\u00f1amiento interdisciplinario, desde el trabajo comunitario para abordar estas situaciones,  y trabajar para prevenir, evitar, que estos hechos se repitan;  y rever asimismo el dise\u00f1o e implementaci\u00f3n de pol\u00edticas sociales y  p\u00fablicas, que respondan  a las necesidades reales de la gente, potenciando la exigibilidad y  propiciando el di\u00e1logo como forma de comunicaci\u00f3n y el protagonismo como aspecto inherente a la  construcci\u00f3n conjunta de una sociedad m\u00e1s justa.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Verdana,Arial; color: #000000; font-size: x-small;\">Es hora de adem\u00e1s de horrorizarnos,  empezar a preocuparnos y fundamentalmente <em>ocuparnos de esta sociedad de la que somos, formamos y debemos tomar parte<\/em>, comenzando por una lectura cr\u00edtica de lo que se dice en los diferentes medios de comunicaci\u00f3n, superando la mirada inmediastista y superflua que nos trasmiten a diario, para analizar desde el compromiso y la responsabilidad que nos incumbe la esencia de estas manifestaciones, realizando as\u00ed la obligada autocr\u00edtica de  nuestro papel en ello y pensar consecuentemente como actuar, y efectivamente actuar para revertir estas situaciones y evitar nuevas iguales o peores que \u00e9stas.<br \/>\nSilvana<br \/>\nFuente:  http:\/\/www.pagina12.com.ar\/diario\/sociedad\/3-104509-2008-05-20.html<br \/>\n<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cMilagros hab\u00eda salido de su casa al mediod\u00eda del domingo. 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